CONTEÚDO PROGRAMÁTICO:

Fundamentos da educação. ................................................. 2

A relação educação e sociedade: dimensões filosófica, sociocultural e pedagógica     

Questões.................................................................................. 6

Lei de Diretrizes e Bases da Educação (LDB) – Lei nº 9.394/96            6

Questões................................................................................ 21

Pressupostos Teóricos, Históricos e Legais da Educação Profissional               24

Questões................................................................................ 33

Organização e Planejamento do Trabalho Pedagógico: Planejamento, Planos e Projetos Educativos, Disciplinaridade, Interdisciplinaridade e Multidisciplinaridade ............ 35

Transposição didática, habilidades, competências, contextualização.          40

Questões................................................................................ 41

Métodos e técnicas de multimídia educativa................... 41

A organização do trabalho pedagógico na sala de aula em interface com a escola e a sociedade            41

Didática e tecnologias da informação. Uso das tecnologias da informação e da comunicação no trabalho pedagógico      43/58

Questões.......................................................................... 55

Políticas públicas inclusivas de educação: relação de gênero e educação, portadores de necessidades especiais, etnias.                60

Questões.......................................................................... 64

Trabalho e educação: formação profissional e tecnológica 65

Questões.......................................................................... 70

Tendências pedagógicas em educação; abordagens do processo de ensino e aprendizagem; concepções de currículo, organização curricular no ensino médio e na educação profissional    72/82

Questões.......................................................................... 82

Estudos culturais........................................................................

Projeto político-pedagógico (metodologia de elaboração, implementação, acompanhamento e avaliação do projeto político-pedagógico).......................................................................................... 127

Questões....................................................................... 131

Formação docente.............................................................. 131

Questões....................................................................... 141

Plano de Desenvolvimento Institucional........................ 142

Questões....................................................................... 154

Avaliação institucional e avaliação da aprendizagem 154

Critérios de avaliação ....................................................... 157

Instrumentos de avaliação................................................ 157

Questões....................................................................... 173

Desenvolvimento interpessoal, comportamento grupal e intergrupal, liderança, relações humanas no trabalho   

........................................................................................ 174/185

Questões....................................................................... 186

Leitura e interpretação de indicadores socioeducacionais e econômicos          188

Questões....................................................................... 194

Inteligência emocional....................................................... 203

Questões ...................................................................... 203